广安区东方小学：共建文明校园 同享和谐之美

近日(jìnrì)，走进(zǒujìn)刚刚荣获全国文明(wénmíng)校园的四川省广安市广安区东方小学，只见校园“养正”特色教育主题景观区雅致灵动，办学理念(lǐniàn)墙古色古香，特色楼层书吧丰富多彩，感恩教育长廊真挚质朴，一股股文明新风扑面而来……

共建文明(gòngjiànwénmíng)校园，同享和谐之美

据广安区东方小学副校长杨琴介绍，广安区东方小学校是上海文广新(xīn)闻传媒集团　1997　年援建(yuánjiàn)的一所希望小学。学校占地　37.5　亩，现有教学班　64　个，在编(zàibiān)在岗教职工　153　人，在校学生　3412　人。近年来，学校围绕“兴学东方韵，养正少年俊”的办学理念，按照《文明(wénmíng)校园评价细则》的相关指标要求，以文明示范校创建活动为抓手，建设“兴养正教育、办馨香校园、树文明新风”的养正校园文化，全面推进文明校园建设，促使学校的各项工作都(dōu)迈上(màishàng)了一个新的台阶。学校先后获得(huòdé)“全国(quánguó)百强特色学校”“全国零犯罪(fànzuì)先进学校”“全国文明礼仪示范校”“全国教育系统先进集体”“全国国防教育示范学校”“四川省(sìchuānshěng)文明校园”　“四川省依法(yīfǎ)治校示范校”“四川省美丽校园”等两百余项荣誉。

用“养正”为标尺，强化思想道德(sīxiǎngdàodé)建设

学校作为广安市“习语润心”示范校，学校党总支部围绕(wéirào)“浩然”党建品牌，创新“三会一课”与党日活动，强化党员思想建设，力促党员教师示范引领。学校将爱国(àiguó)主义教育融于重大活动，以多元形式培育养正(zhèng)爱国好少年。制定《德育“三　正”标准》，开展创建(chuàngjiàn)文明(wénmíng)班级、争当文明学生等(děng)活动促养成教育，且融德育于各学科之中，实现“三全”育人。学校强化“学生成长指导中心”的建设工作，通过专家讲座(jiǎngzuò)、个辅等方式促学生健康成长。

思“养正”之(zhī)准则，永葆教师队伍活力

学校(xuéxiào)定期召开师德师风专题活动，促全体(quántǐ)老师争做“四有”好(hǎo)老师。通过读书分享会、教师职业规划大赛等(děng)活动，促教师成长。定期组织教师到北京、重庆等地参加培训，通过专题汇报等形式，辐射更多老师，助学校高质量发展。

承“养正”之内涵，营造雅正(yǎzhèng)文化氛围。在校门两侧的文化理念(lǐniàn)墙上展　示校训、学风教风等标识，始终坚持升国旗制度，使爱国理念深植东小学(xiǎoxué)子心间。学校定期举办校园科技(kējì)艺术体育节、感恩(gǎnēn)义卖、千人书法大赛、柚子节等活动，形成鲜明的文化氛围。开设烙铁画、茶艺、木工(mùgōng)等课程，学生参与度高且收效佳。各班级以“文明”“传统文化”等为主题布置黑板报、风采展示栏等，形成良好的班级氛围。

擎“养正”之准绳，建设和谐校园环境(xiàoyuánhuánjìng)

优化教学设施运行链，力促学校教学设施完备，规划合理：各教室能满足师生(shīshēng)教育(jiàoyù)教学需求，各功能室助力学生才艺培养。打造“感恩长廊”、“梦想(mèngxiǎng)田园”、“二十四节气文化长廊”等，让(ràng)校园环境有特色、有内涵。筑牢校园安全(ānquán)防线。学校在特定宣传日邀请法治副校长普及安全等知识，借监控、门卫等多种举措保师生安全。学校改建厕所节水，开展环保主题教育，培养学生节约(jiéyuē)意识。学校于　2023　年被评为“节水型学校”，邓雯菀同学获(huò)“广安市节能(jiénéng)宣传大使”称号。

系“养正”为根本(gēnběn)，打造育人活动阵地

设(shè)立红领巾广播站、风采展示栏、校园公众号等文化(wénhuà)宣传阵地，设少先队队室，供大队委在此组织各类(gèlèi)活动。积极开展(kāizhǎn)社会实践及感恩教育，探索“小脚丫行万里路”研学课程，走进养老院奉献自己的爱心；走进红色教育基地等。构建“六六九(jiǔ)”家校社协同育人模式，邀请专家开展讲座，借助社区为学生搭建活动平台，设立(shèlì)家委会共议学校大事等。

文明校园的建设，是学校可持续发展的基础和(hé)办学水准的标尺。

杨琴表示，此次成功入选全国文明校园(xiàoyuán)，是对学校育人成果的(de)高度认可，也为未来发展指明方向、增添动力。这份荣誉激励全体师生增强使命感，以更高标准践行文明，塑造良好校园风貌。“未来，学校将(jiāng)深化文明校园建设(jiànshè)，完善(wánshàn)长效机制，拓展实践活动，打造特色文化(wénhuà)品牌。并愿与兄弟学校分享创建经验，围绕‘强化思想引领、健全管理制度、调动全员参与、深耕文化建设’四个维度，互学互鉴，共同推进文明校园建设再上新台阶。”（广安区融(róng)媒体中心／廖小兵、刘艳艳、宋姝葶(sòngshūtíng)）