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原标题：感恩奋进 双争有我(wǒ)•致敬(zhìjìng)残疾人工作先进集体丨河北省青年志愿者中心（“小橘灯”助残接力计划实施团队）：用温暖陪伴，守护特殊孩子(háizi)成长

6月5日，河北经贸大学青年志愿(zhìyuàn)者协会志愿者在石家庄市经八条社区开展(kāizhǎn)志愿服务。 受访者供图

在(zài)河北，一盏盏“小橘灯”，把一群特殊的孩子带入公众视野。

“姐姐好！”6月5日(rì)14时，甄宇梦一走进活动室，文文挥手(huīshǒu)跟她打招呼。

“文文(wénwén)，今天想不想学做蛋挞？”作为河北经贸大学青年志愿者协会(huì)的一员(yīyuán)，今年上半年，甄宇梦和同学(tóngxué)们每个月都会来石家庄市经八条社区，与“星伴月”孤独症志愿服务队一起，陪伴像文文一样的“星星的孩子”学习、画画、做手工。

如果(rúguǒ)不是参与助残志愿活动，和很多人一样，甄宇梦不会特别注意到这群(zhèqún)或被确诊为孤独症或患有智力(zhìlì)障碍的孩子。关爱特殊儿童及其家庭，在河北省，这些志愿服务有个温暖的名字——“小橘灯”。

2023年7月，团省委(tuánshěngwěi)启动“小橘灯”助残接力(jiēlì)计划，一大批团员青年、大中专院校师生和(hé)爱心人士走到特殊儿童身边，开展生活帮助、教育支持、心理疏导、康复指导等9类关爱服务，助力改善他们(tāmen)的成长环境。

阳阳今年13岁，因智力发育迟缓，直到(zhídào)去年还只能用(yòng)“哦哦”这样模糊的发音称呼家人。过去半年里，河北经贸大学的3名志愿者与阳阳结对，教他认字、学唱儿歌，带他看(kàn)电影。慢慢地，阳阳语言有了(le)进步，还学会了坐公交地铁，脸上的笑容越来越多。

“志愿者以一对(duì)一(yīduìyī)、多对一、组织对组织的方式与特殊儿童及家庭结对，这可以让关爱(guānài)服务(fúwù)更精准，更可持续。”省青年志愿者中心负责人介绍，“小橘灯”项目采取“一名固定联络人、一支稳定服务队伍、一份个性化(gèxìnghuà)服务计划、一套详细服务跟踪台账(táizhàng)、每月至少一次有效服务、每月至少一次回访”的关爱机制，确保帮扶关系稳定深入，服务内容和时间可延续。

面对智力障碍和孤独症孩子在语言开发(kāifā)、行为干预、认知提升、康复训练等方面的需求，志愿服务(fúwù)如何做到专业、精准？

团省委相关负责人介绍，目前，他们已经协调省内5所开设特教专业的(de)高校(gāoxiào)，帮助特殊儿童开发培养音乐、美术等特长，同时组建(zǔjiàn)助残志愿服务(fúwù)专家库，吸纳高校师生、心理咨询师、律师、医生等千余名爱心人士加入到志愿者队伍中。

在邢台，市中心医院康复医学科志愿团队为该市特教学校的学生们制作“小橘灯”成长手册，提供(tígōng)就医就学、康复照护(zhàohù)建议(jiànyì)；在邯郸，河北工程大学与邯郸市星霖康复托养中心联合设立“小橘灯”温暖驿站，针对心智障碍儿童需求，设计个性化(gèxìnghuà)服务方案；保定(bǎodìng)学院教师教育学院打造“星愿助力”志愿服务项目，依托(yītuō)专业特长，为特殊儿童家庭提供学习辅导、心理疏导支持……

专业人士能够识别特殊儿童的发育水平(shuǐpíng)和个性化需求，他们的加入，帮助家长制定出(chū)孩子成长“路线图”。“为了让助残资源(zīyuán)发挥出最大效能，我们组建助残志愿服务(fúwù)专家组，常态化开展服务培训。”团省委相关负责人说，“通过‘小橘(xiǎojú)灯’数据管理平台，我们还实现过程监测，对服务成效进行评估，方便及时改进服务内容。”

截至目前，全省志愿者(zhìyuànzhě)(zhìyuànzhě)、社会组织与特殊儿童及家庭结成帮扶对子8700余个，开展关爱服务(fúwù)活动5500余场，912个专业组织、1.8万名志愿者参与其中。

在助残(zhùcán)服务领域，心智障碍青年就业一直是个难题。

一个孩子的成长，关系着一个家庭的幸福(xìngfú)。省青年志愿者中心负责人告诉记者，今年各级团组织将进一步加强与特教学校、爱心企业(qǐyè)对接，推动高校与心智(xīnzhì)障碍青年家庭结对帮扶，为16岁至25岁的心智障碍青年提供在校培训(péixùn)、企业对接、岗前培训、入职适应等支持。各设区市团委还会培育发展适合孤独症、智力残疾(cánjí)青年就业的洗车服务、食品制作、手工艺品加工等公益项目，拓宽特殊群体就业渠道(qúdào)。

6月5日16时，甄宇(zhēnyǔ)梦和(hé)同学们与10名“星星的孩子”告别(gàobié)。在与特殊孩子接触这半年，甄宇梦觉得自己越来越平和，对他人有了更多理解和包容。“‘小橘灯’志愿服务我们会一直坚持下去，希望能(néng)帮助这些孩子更好(gènghǎo)地突破障碍、融入社会。”甄宇梦说。（河北日报记者 孙 青）